Opetus Tablet PC:llä

2021-09-06


Mitä tulee teknisiin opetusvälineisiin, on vaikea mennä ohiTabletti. Kun keskustellaanTabletti, kirjoittaja sisältää kannettavat tietokoneet ja tabletit, joissa on kosketuskyky sekä sormella että kynällä. Yksi tyyppiTabletti, (ja se, jonka nimiTablettion johdettu), on täysin toimiva kannettava tietokone, jonka näyttö voidaan kääntää ja taittaa alaspäin niin, että se toimii tablettina. Nykyään kannettava versio korvataantabletit kiinnitettävillä näppäimistöilläkuten Surface Pro®. Ihanteen näyttöTablettimahdollistaa sekä monikosketuksen sormilla että vuorovaikutuksen kynällä. Tämä mahdollistaa kaiken mitä voidaan tehdä tabletilla ja se mahdollistaa tarkan kirjoittamisen kynälaitteella. Jos lisäämme web-kameran ja jonkin näytön tallennusohjelmiston, meillä on todella joustava paketti. Tämä on järjestelmä, joka mahdollistaa luentojen tallentamisen, videoiden esinauhoituksen ja jopa tehtävien merkinnän nopean ja tehokkaan. Tämän järjestelmän ansiosta luokkahuoneessa ei tarvitse olla luentojen tallennusjärjestelmää, kuten iLecture® tai Echo360®. Ainoa mitä tarvitaan on dataprojektori.

KäyttääTablettiluokkahuoneessa tai luentosalissa on yhä yleisempää. (R. Anderson et ai., 2003; R. J. Anderson, Anderson, VanDeGrift, Wolfman ja Yasuhara, 2003; Gill, 2007; Hulls, 2005; Mock, 2004)

Kannettavan tietokoneen tyylin omaksuminenTablettituntuu silti olevan hidasta. Anekdoottisesti tämä johtuu havaitusta yrityksestä oppia uusi järjestelmä. Jos tuottavuus kuitenkin lisääntyy, tiedekunta on valmis käyttämään aikaa siihenTablettijohdatus tiedekuntaan. (J. E. Anderson, Schwager ja Kerns, 2006) Tätä on lievennetty uusilla Surface Pro® -tableteilla, joita on käytetty paljon enemmän.

Erilaisia ​​tutkimuksia on tehty, jotka osoittavat, että opiskelijoiden tuottavuus ja vuorovaikutus todellakin lisääntyy käytön myötäTabletti. (Koile & Singer, 2006; Willis & Miertschin, 2004).

On hyvä ymmärtää, että Tablet PC voi parantaa oppilaiden tuottavuutta. Tehokkaimman käytön kannalta on kuitenkin hyvä, että jokaisella oppilaalla on Tablet PC.





We use cookies to offer you a better browsing experience, analyze site traffic and personalize content. By using this site, you agree to our use of cookies. Privacy Policy